Módulo 3: Elementos de la Investigación - Sección 6

Sección 6: Asignacion a Ciegas

La asignación a ciegas, o “blinding,” es una técnica utilizada para reducir algún tipo de influencia, prejuicio (parcialidad o bias) de parte del investigador o del participante. En algunos estudios, no se le dice al participante a qué grupo ha sido asignado. Esto se denomina cegamiento sencillo.

Existe otro nivel de cegamiento, denominado doble, en donde el investigador y el participante desconocen a qué grupo se ha asignado al participante hasta que esta información es ofrecida al final del estudio.

La asignación a ciegas puede reducir la tentación de ignorar los procedimientos de asignación aleatoria y puede reducir las expectativas acerca de la efectividad potencial del tratamiento o programa, pues el grupo de asignación es desconocido para el participante, el investigador o ambos. Hay mayor probabilidad de que los resultados ofrezcan información acerca del verdadero efecto del tratamiento o programa a prueba con este procedimiento

Definición: La asignación a ciegas es utilizada para reducir la influencia de parte del investigador o del participante, de manera que uno o el otro o ambos desconocen qué grupos son designados.

Ejemplo de Asignación a Ciegas (o cegamiento)

En un estudio para investigar los efectos de una nueva crema contra la comezón, los participantes con irritaciones de piel menores son divididos al azar en tres grupos. En el primero, los participantes reciben una nueva crema con 3% de hidrocortisona. El segundo grupo recibe una crema estándar disponible sin receta, con 1% de hidrocortisona. El tercer grupo recibe una crema sin hidrocortisona. Los participantes no saben a cuál grupo pertenecen. Después de utilizar la crema durante tres días, se revisa la condición de la piel para determinar si los síntomas desaparecieron. De no haber desaparecido, se le da al participante un tratamiento estándar que se sabe que resuelve la comezón.